9月30日上午，臨沂第三十九中學(xué)隆重舉行沂蒙名師、名班主任建設(shè)工程啟動(dòng)儀式，臨沂市教育科學(xué)研究院藝體科副科長(zhǎng)、中學(xué)音樂教研員楊潔蒞臨會(huì)議，學(xué)校校長(zhǎng)沙士錦、副校長(zhǎng)陳淑民、孫玉霞及名師、名班主任工作室全體人員參加會(huì)議。

“名師工作室”融自主力與他動(dòng)力、實(shí)踐性與研究性、個(gè)性型與團(tuán)隊(duì)型于一體，以活動(dòng)共建、互動(dòng)交流、聯(lián)手打造、資源共享等形式，明確團(tuán)隊(duì)的研究方向，形成鮮明的教學(xué)主張，深潛擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，促成成果的獨(dú)創(chuàng)，它們以常態(tài)化、系列化、多樣化的工作室活動(dòng)，優(yōu)化教科研學(xué)術(shù)生態(tài)，拓展更大的學(xué)術(shù)圈，帶動(dòng)一批教師共同發(fā)展。

會(huì)議第一階段，聶法堃首先匯報(bào)了隊(duì)伍建設(shè)和名師工作室的發(fā)展目標(biāo)、三年規(guī)劃和年度方案。楊潔老師發(fā)表了熱情洋溢的講話，對(duì)名師工作室的成立表示祝賀，對(duì)工作室的發(fā)展提出了要求與期待。我們相信，假以時(shí)日，這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)有高質(zhì)高端的產(chǎn)出，高中音樂教育的陣營(yíng)里也必將催生出更多的名師。

會(huì)議第二階段，駱瑋名班主任工作室對(duì)一年來工作室的建設(shè)進(jìn)行了提綱挈領(lǐng)的匯報(bào)。名班主任指導(dǎo)專家陳淑民副校長(zhǎng)對(duì)團(tuán)隊(duì)下一步的工作提出了殷切的期望，希望各位成員基于本校實(shí)際，做好個(gè)案研究，讓研究落地，惠及每一位學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。

會(huì)議第三階段，陳娟主任以“過來人”的身份對(duì)兩位名師名班主任提供了工作室建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和名師成長(zhǎng)的路徑。作為臨沂市首批名師工作室主持人，她化“工作室”為“孵化園”，由“主持人”變?yōu)椤爸迫恕?，以“梧桐深深”微信公眾?hào)為陣地，至今已發(fā)表原創(chuàng)文章750多篇，兩度獲評(píng)全國(guó)“班主任之友卓越型團(tuán)隊(duì)”，在三年的時(shí)間內(nèi)成就了一位山東省特級(jí)教師、一位齊魯名師、四位沂蒙名師名班主任。她們“名師孵化”的路徑，為在研的兩個(gè)工作室團(tuán)隊(duì)提供了名師成長(zhǎng)的新范式，打開了工作室建設(shè)的新思路。

兩個(gè)工作室的代表陳茂寶老師和尹孟麗老師作了發(fā)言，兩位老師均從感謝、責(zé)任、挑戰(zhàn)、承諾四個(gè)方面談了自己的感受和對(duì)未來的期望，雛鳳清于老鳳聲，青年教師是教育的新生力量，期待他們以工作室為平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)快速、跨越式成長(zhǎng)。

隨后，沙士錦校長(zhǎng)高屋建瓴、語重心長(zhǎng)地以三個(gè)“聚焦”為本次會(huì)議作了總結(jié)與提升。沙校長(zhǎng)首先祝賀名師名班主任工作室的啟動(dòng)和推動(dòng)，指出此項(xiàng)工作“責(zé)任重大、使命光榮”，然后諄諄教導(dǎo)下一步的工作，要“聚焦工作室成員的發(fā)展”“聚焦教師的發(fā)展”“聚焦學(xué)校的發(fā)展”去思考與實(shí)踐，力求在學(xué)校教育、學(xué)生教育、教學(xué)科研上去尋求新的突破。

最后，孫玉霞副校長(zhǎng)表示期望各工作室成員在聚焦成員發(fā)展的基礎(chǔ)上，輻射更多的人參與發(fā)展，促進(jìn)更多的名師名班主任孵化成功。并勉勵(lì)各位成員以工作室為平臺(tái)，多研究、探討，為學(xué)校和學(xué)生提供發(fā)展的思路與方案。

名師工作室，是優(yōu)秀教師重要的發(fā)源地，未來名師的孵化地，是教育改革和發(fā)展的加速器，促進(jìn)教育品牌建設(shè)的助推器。真心期待，在不遠(yuǎn)的未來，沂蒙這片熱辣的大地上可以涌現(xiàn)出一支學(xué)有專長(zhǎng)、教有風(fēng)格、研有建樹、師有魅力的教育專家團(tuán)隊(duì)。